Komplexe außerschulische Bildungseinrichtungen
Ausserhalb der Schule befindliche Bildungseinrichtungen können allgemeinbildende und fachspezifische sein. Allgemeinbildende ausserhalb der Schule befindliche Bildungseinrichtungen organisieren die Arbeit mit Zöglingen, Schülerinnen und Schülern sowie Teilnehmenden in verschiedenen Bereichen der außerschulischen Bildung (künstlerisch-ästhetischem, touristisch-landschaftskundlichem, ökologisch-naturwissenschaftlichem, wissenschaftlich-technischem, experimentell-praktischem, sportlich-bewegungsorientiertem oder sportlichem, militär-patriotischem, bibliothekarisch-bibliographischem, sozial-rehabilitativem, gesundheitsförderndem und humanistischem). Zu den allgemeinbildenden ausserhalb der Schule befindlichen Bildungseinrichtungen zählen Paläste, Kinder- und Jugendzentren sowie Zentren für künstlerische und jugendliche Entwicklung1
MODELLGESETZ ZUR AUSSERSCHULISCHEN BILDUNG. ↩
Понятие «комплексные внешкольные учебные учреждения» среднего рода.
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Р | комплексного внешкольного учебного учреждения | комплексного внешкольного учебного учреждения |
| Д | комплексному внешкольному учебному учреждению | комплексному внешкольному учебному учреждению |
| В | комплексное внешкольное учебное учреждение | комплексное внешкольное учебное учреждение |
| Т | комплексным внешкольным учебным учреждением | комплексным внешкольным учебным учреждением |
| П | комплексном внешкольном учебном учреждении | комплексном внешкольном учебном учреждении |