Psychologische Diagnostik der Teilnehmer am Bildungsprozess
- psychologische Diagnostik - tiefgehende psycho-pädagogische Untersuchung von Lernenden, Erziehungsobjekten während des gesamten Bildungsprozesses, Feststellung individueller Merkmale und Neigungen der Persönlichkeit, ihrer potenziellen Möglichkeiten im Lernen und Erziehung, bei der beruflichen Selbstbestimmung sowie die Erforschung der Ursachen und Mechanismen von Störungen im Lernen, Entwicklung und sozialer Anpassung. Die psychologische Diagnostik wird durch Fachleute sowohl individuell als auch mit Gruppen von Lernenden und Erziehungsobjekten in Bildungseinrichtungen durchgeführt;1
Erlass des Ministeriums für Bildung Russlands vom 22.10.1999 № 636 „Über die Genehmigung der Vorschriften zur praktischen Psychologie in der Struktur des Ministeriums für Bildung der Russischen Föderation“. ↩
Понятие «психологическая диагностика участников образовательного процесса» женского рода.
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Р | психологической диагностики участников образовательного процесса | психологических диагностик участников образовательного процесса |
| Д | психологической диагностике участников образовательного процесса | психологическим диагностикам участников образовательного процесса |
| В | психологическую диагностику участников образовательного процесса | психологические диагностики участников образовательного процесса |
| Т | психологической диагностикой участников образовательного процесса | психологическими диагностиками участников образовательного процесса |
| П | психологической диагностике участников образовательного процесса | психологических диагностиках участников образовательного процесса |