Psychologisches Design der Bildungsumgebung
Psychologisches Design bezeichnet die Entwicklung eines Systems sozialer, pädagogischer und psychologischer Maßnahmen zur Schaffung einer psychisch sicheren, fördernden Bildungslandschaft, die auf das Erziehen von Respekt gegenüber der Geschichte und Kultur des eigenen Landes, das Verinnerlichen ihrer moralischen Ideale, gesellschaftlich anerkannter Verhaltensmodelle, einer aktiven Lebensposition sowie der psychologischen Vorbereitung auf den Widerstand negativen Einflüssen der Gesellschaft abzielt und die sozialpsychologische Kompetenz aller Beteiligten des Bildungsprozesses fördert1
Empfehlungen zur Verbesserung der Arbeit von Bildungseinrichtungen für Kinder, die psychologisch-pädagogische und medizinisch-soziale Hilfe benötigen (PPMS-Zentren): 06-1965. 2007. ↩
Понятие «психологическое проектирование образовательной среды» среднего рода.
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Р | психологического проектирования образовательной среды | психологического проектирования образовательной среды |
| Д | психологическому проектированию образовательной среды | психологическому проектированию образовательной среды |
| В | психологическое проектирование образовательной среды | психологическое проектирование образовательной среды |
| Т | психологическим проектированием образовательной среды | психологическим проектированием образовательной среды |
| П | психологическом проектировании образовательной среды | психологическом проектировании образовательной среды |