П Р И К А З
Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 372
Об утверждении критериев отнесения олимпиад к соответствующим уровням олимпиад школьников
Зарегистрирован Минюстом России 27 октября 2009 г. Регистрационный N 15133
В соответствии с пунктом 10 Порядка проведения олимпиад школьников, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 октября 2007 г. N 285 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 ноября 2007 г., регистрационный N 10496; Российская газета от 1 декабря 2007 г. N 270), в редакции приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 сентября 2008 г. N 255 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 октября 2008 г., регистрационный N 12381; Российская газета от 8 октября 2008 г. N 210) и от 20 марта 2009 г. N 92 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 апреля 2009 г., регистрационный N 13837; Российская газета от 22 мая 2009 г. N 92) приказываю:
1. Утвердить прилагаемые критерии отнесения олимпиад к соответствующим уровням олимпиад школьников.
2. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 сентября 2008 г. N 253 "Об утверждении Критериев отнесения олимпиад к соответствующим уровням олимпиад школьников" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 октября 2008 г., регистрационный N 12382; Российская газета от 8 октября 2008 г. N 210).
Министр А.Фурсенко
_____________
Приложение
К Р И Т Е Р И И отнесения олимпиад к соответствующим уровням олимпиад школьников
+-----------------------------------------------------------------+ ¦ Критерии отнесения олимпиад ¦Уровень олимпиады¦ ¦ к соответствующим уровням олимпиад школьников ¦ школьников ¦ +-----------------------------------------------+-----------------¦ ¦Ежегодное участие в олимпиаде не менее 2500¦I уровень ¦ ¦обучающихся образовательных учреждений¦ ¦ ¦Российской Федерации, осваивающих¦ ¦ ¦общеобразовательные программы среднего¦ ¦ ¦(полного) общего образования, из 15 и более¦ ¦ ¦субъектов Российской Федерации на протяжении¦ ¦ ¦двух и более лет ¦ ¦ +-----------------------------------------------+-----------------¦ ¦Ежегодное участие в олимпиаде не менее 1000¦II уровень ¦ ¦обучающихся образовательных учреждений¦ ¦ ¦Российской Федерации, осваивающих¦ ¦ ¦общеобразовательные программы среднего¦ ¦ ¦(полного) общего образования, из 7 и более¦ ¦ ¦субъектов Российской Федерации на протяжении¦ ¦ ¦двух и более лет ¦ ¦ +-----------------------------------------------+-----------------¦ ¦Ежегодное участие в олимпиаде не менее 300¦III уровень ¦ ¦обучающихся образовательных учреждений¦ ¦ ¦Российской Федерации, осваивающих¦ ¦ ¦общеобразовательные программы среднего¦ ¦ ¦(полного) общего образования, из 3 и более¦ ¦ ¦субъектов Российской Федерации на протяжении¦ ¦ ¦двух и более лет ¦ ¦ +-----------------------------------------------------------------+
_____________