П Р И К А З
Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2008 г. N 282
О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2008 г. N 2 "О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 20 декабря 2007 г. N 903 "О государственной поддержке в 2008 году подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы"
Зарегистрирован Минюстом России 15 октября 2008 г. Регистрационный N 12454
Приказываю: Внести в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2008 г. N 2 "О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 20 декабря 2007 г. N 903 "О государственной поддержке в 2008 году подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 января 2008 г., регистрационный N 11051; Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2008, N 14) следующие изменения:
1) в порядке и критериях конкурсного отбора государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы, для осуществления государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств, утвержденных указанным приказом:
а) в пункте 9: абзац третий изложить в следующей редакции: "рассматривает результаты экспертизы, формирует перечень образовательных учреждений - победителей конкурса с указанием объемов их государственной поддержки, дополнительный перечень образовательных учреждений - победителей конкурса с указанием объемов их государственной поддержки при выделении дополнительных объемов государственной поддержки и представляет их на утверждение Министерству образования и науки Российской Федерации;"; дополнить абзацем следующего содержания: "Конкурсная комиссия вправе готовить предложения Министерству образования и науки Российской Федерации по корректировке в рамках установленных пределов объемов государственной поддержки, указанных в заявках образовательных учреждений.";
б) дополнить пунктом 19-1 следующего содержания: "19-1. Конкурсная комиссия при выделении дополнительных объемов государственной поддержки на основании результатов экспертизы заявок, поступивших в период их приема, указанный в объявлении о проведении конкурса, и допущенных к конкурсу, формирует дополнительный перечень образовательных учреждений - победителей конкурса с указанием объемов их государственной поддержки и представляет его на утверждение Министерству образования и науки Российской Федерации. Министерство образования и науки Российской Федерации на основании решения конкурсной комиссии утверждает дополнительный перечень образовательных учреждений - победителей конкурса с указанием объемов их государственной поддержки.";
2) в форме соглашения с субъектом Российской Федерации о предоставлении субсидии на осуществление государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования субъектов Российской Федерации, внедряющих инновационные образовательные программы, утвержденной указанным приказом (далее - Соглашение):
а) в пунктах 2.3.2 и 2.3.3 слова "в 2008 году" заменить словами "в 200_ году";
б) в разделе 5 "Платежные реквизиты Сторон" слова "ОКОПФ 81" заменить словами "ОКОПФ 72";
в) приложение к Соглашению изложить в новой редакции (прилагается).
Министр А.Фурсенко
____________
Приложение
Приложение к Соглашению с ___________________________________________ (наименование субъекта Российской Федерации) о предоставлении субсидии на осуществление государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования субъектов Российской Федерации, внедряющих инновационные образовательные программы
Форма
Г Р А Ф И К
софинансирования _____________________________________ (наименование субъекта Российской Федерации)
в 200_ году мероприятий по осуществлению государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы
+-----------------------------------------------------------------+ ¦ Наименования государственных ¦ Период ¦ Объем выделенных ¦ ¦ образовательных учреждений ¦ выделения ¦ средств ¦ ¦начального профессионального и¦ средств ¦ (тыс. руб.) ¦ ¦ среднего профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ образования<1> ¦ ¦ ¦ +------------------------------+-------------+--------------------¦ ¦ ¦ I квартал ¦ ¦ +------------------------------+-------------+--------------------¦ ¦ ¦ II квартал ¦ ¦ +------------------------------+-------------+--------------------¦ ¦ ¦ III квартал ¦ ¦ +------------------------------+-------------+--------------------¦ ¦ ¦ IV квартал ¦ ¦ +-----------------------------------------------------------------+
Руководитель высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации ____________ ______________________ (подпись) (Ф. И. О.)
Руководитель финансового органа субъекта Российской Федерации ____________ ______________________ (подпись) (Ф. И. О.)
М. П. _____________ <1> Указываются наименования государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, победителей конкурсного отбора государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы.
____________