Enfants d'âge scolaire «groupes à risque»
Les spécialistes considèrent comme faisant partie du « groupe à risque » les enfants qui, en raison de diverses causes liées aux propriétés génétiques, biologiques et sociales, arrivent à l'école déjà affaiblis sur le plan psychique et somatique, socialement négligés, avec un risque d'adaptation insuffisante à l'école et dans la société. La qualité nettement inférieure de leurs mécanismes d'adaptation les rend vulnérables face aux influences extérieures déséquilibrées, ce qui entraîne une prédisposition chez ces enfants à des réactions pathologiques en cas de surcharge ou de défaillances sociales et psychologiques. L'écologie, la démographie et l'état social défavorable dans la société ont conduit à une augmentation brutale du nombre d'enfants de ce type. Actuellement, à l'étape de l'entrée à l'école, on peut les considérer comme faisant partie des enfants concernés parmi pratiquement un cinquième des élèves
Source : Lettre du ministère de l'Éducation de Russie du 09.09.1992 № 30-95-6
"Sur le projet de règlement relatif aux classes d'apprentissage compensateur dans les établissements d'enseignement général"
Морфология
Род
Понятие «дети школьного возраста «группы риска»» мужского рода.
Склонение и число
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Р | ребёнка школьного возраста «группы риска» | детей школьного возраста «группы риска» |
| Д | ребёнку школьного возраста «группы риска» | детям школьного возраста «группы риска» |
| В | ребёнка школьного возраста «группы риска» | детей школьного возраста «группы риска» |
| Т | ребёнком школьного возраста «группы риска» | детьми школьного возраста «группы риска» |
| П | ребёнке школьного возраста «группы риска» | детях школьного возраста «группы риска» |