Die Bildungsphilosophie
Bildungspädagogik – ein Teilbereich der Pädagogik, der die Essenz dieses sozialen Instituts, seine Bedeutung im Leben der Gesellschaft und seine Rolle bei der Entwicklung des Menschen untersucht; eine generalisierte Systematik theoretischer Ansichten, begründeter Vorstellungen und grundlegender Ideen, die die Ziele und den Inhalt pädagogischen Handelns in einem einheitlichen Kontext des kulturell-historischen Prozesses rechtfertigen; grundlegende Prinzipien der Bildungsstrategie, die auf eine langfristige Perspektive ausgerichtet sind1
Modellgesetz zur Bildung. ↩
Понятие «философия образования» женского рода.
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Р | философии ОБРАЗОВАНИЯ | философий ОБРАЗОВАНИЯ |
| Д | философии ОБРАЗОВАНИЯ | философиям ОБРАЗОВАНИЯ |
| В | философию ОБРАЗОВАНИЯ | философии ОБРАЗОВАНИЯ |
| Т | философией ОБРАЗОВАНИЯ | философиями ОБРАЗОВАНИЯ |
| П | философии ОБРАЗОВАНИЯ | философиях ОБРАЗОВАНИЯ |