Berufliche Kompetenz von Lehrkräften
Professionelle Kompetenz ist die Qualität der Handlungen eines Arbeitnehmers, die eine effektive Lösung fachdidaktischer Probleme und typischer beruflicher Aufgaben sicherstellen, die in realen Situationen der pädagogischen Tätigkeit auftreten, unter Verwendung des Lebenserfahrens, der vorhandenen Qualifikation und allgemein anerkannter Werte; Beherrschung moderner Bildungstechnologien, Technologien der pädagogischen Diagnostik (Umfragen, individueller und gruppenweiser Interviews), psychologisch-pädagogischer Korrektur, Entspannung von Stress usw., methodischer Verfahren, pädagogischer Mittel und deren kontinuierliche Verbesserung; Nutzung methodischer Ideen, neuer Literatur und anderer Informationsquellen im Bereich der Kompetenz und Didaktik zur Gestaltung moderner Unterrichtsstunden mit Lernenden (Erziehungsobjekten, Kindern), Durchführung einer bewertenden Wertreflexion1
Erlass des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung Russlands vom 14.08.2009 № 593 „Zur Genehmigung der Einheitlichen Qualifikationsliste der Positionen von Leitern, Spezialisten und Angestellten, Abschnitt „Qualifikationsmerkmale der Positionen im Bildungswesen““. ↩
Понятие «профессиональная компетентность педагогических работников» женского рода.
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
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| Р | профессиональной компетентности педагогических работников | профессиональных компетентностей педагогических работников |
| Д | профессиональной компетентности педагогических работников | профессиональным компетентностям педагогических работников |
| В | профессиональную компетентность педагогических работников | профессиональные компетентности педагогических работников |
| Т | профессиональной компетентностью педагогических работников | профессиональными компетентностями педагогических работников |
| П | профессиональной компетентности педагогических работников | профессиональных компетентностях педагогических работников |